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中学物理演示实验的教学策略分析
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摘要
物理教学是中学科学教育的重要部分,它的存在具有无法取代的意义。演示实验,可以说是物理教学中十分重要的基础、手段、内容和方法,所以,在物理教学中占据着十分重要的地位,为了使中学物理发挥出教育的功能,我们必须研究好物理教学的基本策略,本次论文我们就主要探讨中学物理演示实验的教学策略,希望能够为提升中学物理教学效率提供有效的参考。
作者
陈林
机构地区
遵义市第十二中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期106-106,共1页
关键词
中学物理
演示实验
教学策略
分析探讨
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2016年 第9期
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