小学数学课堂教学有效性的对策研究分析

课堂教学的有效性研究是基础教育课程改革的一个重要方面。有效的数学课堂教学应关注学生的全面发展,落实三维目标,提高课堂教学效益。结合自身的工作经验,对小学数学课堂教学有效性的提高进行了相关分析。