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在小学数学教学中培养学生的思维能力
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摘要
小学数学教学从一年级起就担负着培养学生思维能力的重要任务。培养学生的思维能力,对学生今后发展及培养国家需要的人才有着重要的意义,需要教师在小学数学教学的各个环节融入、引导。同时,这也是一个循序渐进的过程。
作者
闫卫
机构地区
四川省南江县大河镇小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期166-166,共1页
关键词
小学数学
思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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