试论支持幼儿创造性发展策略的建构

幼儿创造性发展策略是指教师在实施创造教育的教育教学情境中需要掌握的以培养幼儿创造思维、激发幼儿创造潜能、塑造幼儿创造品质为目标的教育教学策略。它是教师根据幼儿创造能力培养的目标,有目的有策略地运用的教育教学技巧。本研究运用文献综述法梳理了国内外对支持幼儿创造性发展策略的相关研究及现状分析。运用观察法、描述性研究归纳总结出建构促进幼儿创造性发展教学策略的意义、探究依据及建构方式。明晰建构支持幼儿创造性发展策略的价值与重要性,为建构支持性策略提供理论依据与目标支撑。