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不同课型中对学生数学思维的培养
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摘要
数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。常言虽说语文是百科之母,但这丝毫不影响数学学科的重要作用。它是一门应用性很强的学科,它是自然科学、技术科学等科学的基础,并在经济科学、社会科学、人文科学的发展中发挥越来越大的作用。
作者
牟震雪
机构地区
辽宁省大连市开发区金源小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期196-196,共1页
关键词
数形结合
数学思想
数与代数
图形与几何
统计与概率
综合与实践
事半功倍
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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