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浅谈少数民族地区化学教学中后进生的转化

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摘要 学生的教育应包括学校教育,家庭教育和社会教育三个方面,只有三个方面全面合作,才会培养出优秀的人才,少数民族地区后进生形成的原因有社会、家庭、学校、个人四个方面。
作者 唐诗明
机构地区 贵州省龙里中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期344-344,共1页

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