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变革教学两种方式,打造新型高效课堂

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摘要 变革教学两种方式,课堂是师生共有的,它既是教师的讲堂,更是学生的舞台。所以构建高效课堂心中要先有学生。要想法设法调动学生学习的积极性,开发源动力,全面提高学生的人文素养;教学方式要创新—“讲”师变“导”师。学习方式革新—“被动”变“主动”。
作者 罗响亮
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期338-338,共1页
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