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新课标下高中语文素养教育策略探讨
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摘要
随着我国对教育的不断发展和推进,高中教学活动越来越重视学生的语文素养教育。语文素养对于学生的长远发展非常重要,因此学好语文,培养语文素养应该是学校的重要目标之一。然而,受我国高考制度的影响,老师对语文的素养教育不够重视,导致学生的语文素养不高。本文主要论述了高中语文教育存在的问题,剖析问题原因并提出提高高中语文素养教育的策略。
作者
李严
机构地区
四川省巴中市第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期270-270,共1页
关键词
高中
语文素养
教育
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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