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多媒体技术在初中数学教育教学中的应用
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摘要
近年来,初中数学在新课改的要求下将多媒体技术引进课堂,多媒体技术的应用提高了初中生的学习积极性,细化了初中数学的课堂结构,促进了教学效果的有效实现。本文介绍了多媒体技术在实际应用中的作用,分析了多媒体的具体应用方法。
作者
卢裔榕
机构地区
福建省福州市闽清县下祝初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期206-206,共1页
关键词
多媒体技术
初中数学教学
应用分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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