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高中物理教学存在问题及对策

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摘要 随着新课改教学理念的深入,高中教学模式逐步从传统灌输式的教学模式向素质教育转变,国家和政府对高中教学高度关注,尤其是高中物理教学。当前高中物理教学中教学模式和教学方法都存在一定程度的改变,但在高中物理教学中由于受角色定位、教学思想和教学条件等一系列因素的影响,导致高中物理教学存在各种问题,严重影响到学生综合能力和物理技能的掌握,降低了学生的学习成绩。故需要加强对高中物理教学中问题的分析,并针对存在的问题制定合理有效的应对策略。
作者 毛恒
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期204-204,共1页
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