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高中语文的阅读教学策略探究
被引量:
1
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摘要
高中语文是提升学生语言应用能力和分析问题能力的基础,当前高中学校等对高中语文教学高中重视,并将高中语文作为是高中教育教学的重点。其中高中语文阅读教学是语文学习的重要组成部分,而在传统的高中语文阅读教学中教师并没有真正引导学生学习阅读的方式和方法,更多的是通过训练阅读速度如何寻找习题的答案,阅读效果较差。故要想从本质上提升学生的阅读能力,就要摒弃传统的教学模式,应用当前的创新教学理念和教学方法,提升学生的阅读和分析问题的能力,从而提升学生的语文水平。
作者
李云逸
机构地区
四川省巴中市第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期203-203,共1页
关键词
高中语文
阅读教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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