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小学体育教学中对学生创造性思维的培养研究
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摘要
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。在新课改的推进下,小学教学有了新的面貌,在小学体育教学中,不仅要求注重学生身体素质教育,也要求注重对学生创新性思维的培养。实践证明,小学体育教学有利于开发学生的创造力,但目前在小学体育教学中,受传统式教学的影响,在教学中培养创造性思维存在不足,本文从创新性教学出发,对培养学生创造性思维进行了探究。并给以相应建议,激发学生的创造性思维,对于未来国民素质的提高具有重要意义。
作者
郭磊
机构地区
大连市南关岭小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期226-226,共1页
关键词
小学体育教学
创造性思维
小学教育
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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