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试论混龄教育在幼儿社会性发展中的重要性 被引量:1

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摘要 本文选取了笔者所在的某混龄班幼儿作为研究对象,综合运用文献研究法、总结归纳法、调查研究法以及访谈法对该混龄班幼儿各项技能进行调查研究,探讨在我国目前现状下混龄教育在幼儿社会性发展中的重要性。
作者 刘泽媛
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第11期112-112,共1页
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