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浅谈“基本不等式”在高中物理解题中的应用
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摘要
“基本不等式”在高中物理解题中应用广泛,因此,掌握“基本不等式”的知识并且将其运用到物理解题的过程中去,可以有效提升高中生物理水平。本文主要探究了高中生在学习中需要用到“基本不等式”相关知识解题的物理题型,并且结合书本上的习题,进行了详细分析,供广大高中生参考。
作者
柳怡彤
机构地区
郑州市第一中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第12期51-51,共1页
关键词
基本不等式
高中物理
解题应用
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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