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浅谈小学生美术兴趣的培养
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摘要
激发学习兴趣、让学生主动学习是一个既 “古老”而又“崭新”的教育教学改革课题。两千多年前的孔子就提出了“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的论断,现在我们教育教学中也依然十分注重学生的兴趣培养。对于小学美术教学来说,尤其需要学生充满兴趣,这样他们才能产生学习的动力,才会学好美术。本文介绍了小学美术教学中培养学生兴趣的一些方法,希望能为诸位同仁提供一些思路。
作者
王晓全
机构地区
贵州省贞丰县珉谷街道对家寨小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期207-207,共2页
关键词
美术兴趣
激发
有效性
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第11期
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