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小学语文教学中学生主体性的实践研究

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摘要 由于长期受传统教育思想的影响,当前我国教学过程中片面强调教师主导作用的现象还是比较普遍的。表现在教学过程中主要是“以教师为中心”。教师课堂上围绕教材讲、问、写,学生跟着老师听、答、抄,缺乏作为学习主体所应拥有的独立性、积极性、主动性、与创造性。
作者 冉孟宏
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第11期201-201,共1页
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