试论情感教育在初中语文教学中的应用

经济全面发展的当下,未来社会的人才必定是情商、智商与专业能力都同样优秀的人才。传统教学方式已经不能满足人才的培养要求。新课改中提出以学生为主体、引导和帮助学生自主性学习的教学理念,正需要在课堂教学中融入情感教育去实现。新课程改革是顺应现代教育发展趋势的必然结果,它在语文教育目标方面的变化充分体现了国家教育对学生的人文关怀、对学生人文素养的重视。情感教育是语文教育的核心内容,将情感教育更好地融入中学语文教学是适应新课改要求的必然举措。