提高初中物理课堂教学效率的思考

课堂教学是教学活动的中心环节,是实施素质教育和学生获得知识及提高能力的主要渠道,课堂教学效果的优劣决定着教学质量能否提高,努力提高课堂效率是提高教学质量的关键。要提高课堂教学的效率,除了遵循一般的教学原则,合理安排教学内容,还要灵活运用多种教学方法和手段,注重初中物理课堂教学中的情感因素,不断探究和寻找提高物理课堂教学效率的方法和途径。