初中语文写作策略

新课程语文教学倡导学生用自己的感官来感知生活的丰富多彩,鼓励他们写出思想健康、富有个性、勇于创新的文章。写作教学需要以教材文本为学习模仿载体,以其中的主题思想、写作技巧、语言风格等作为学习感悟载体。倡导学生用自己的感官去捕捉对人生生活等方面的独特感受。写作教学必须贴近学生生活实际,让学生易于动笔。乐于表达,鼓励、引导学生关注生活,热爱生活,表达真情实感。同时,积极倡导学生自主拟题,让学生在写作实践中学会写作,从而提高写作水平。