用爱陪伴孩子成长

我是一名普通的班主任兼教师,深深地明白教师的职责是教书育人,不仅要教书,还要育人。我参工以来,担任了16年的班主任工作,更是深深地觉得“育人”比“教书”更为重要,应排在“教书”的前面。同时,“育人”的过程其实也是一个陪伴孩子成长的过程,更是一个和孩子共同成长的过程。班主任工作,是与学生心灵沟通的过程。爱心、耐心和细心是班主任工作的三个原则。