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刍议初中语文教学中学生阅读能力的培养

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摘要 在新课程改革的大背景下,初中学生的阅读质量提高问题已经迫在眉睫,面对学生的阅读问题,初中语文教师必须全力以赴为提高学生阅读能力而贡献出自己的一份力量。因此,教师应将阅读能力的培养列为初中语文教学的重要目标,将阅读教学渗透到语文教学的每个环节中,给学生以潜移默化的影响,提高其检索、理解、分析和归纳能力。鉴于此,本文主要针对初中语文教学中学生阅读能力的培养来进行分析与阐述。
作者 陶孟
机构地区 平原县第五中学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第9期228-228,共1页
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