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新课改下高中地理学习兴趣的培养

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摘要 在高中新课程改革的指引下,教师们不仅仅将教学目光停留在完成教学任务上,而是希望通过现代化的教学手段激发学生的学习兴趣。在地理课程改革中,教师们从传统的教学模式中解脱出来,目的是为了引导学生改变学习方式,主动学习,而学生主动学习的最佳途径就是激发学生的学习兴趣,文章根据新课改中地理学科的教学要求以及高中阶段学生的学习特征对如何培养学生的学习兴趣进行分析探讨。
作者 荣伟
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第12期260-260,共2页
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