小学数学教学中如何激发学生的兴趣

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生去主动探索与获取能力的强烈欲望,它在学生的学习活动中起着非常重要的作用。教学实践也表明,如果学生对数学充满兴趣,他们就会对学会知识有自信心,就会主动积极地进行数学学习,会主动参与、探索、求知。本文主要分析了在小学数学教学中如何激发学生的兴趣,不断提高小学数学的课堂效率。