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浅论高中语文写作教学
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摘要
叶圣陶先生早在十多年前就谈到批改作文的一个深切的体会:徒劳无功。是啊,我们做语文教师的即便在今天,谁又没有这种辛劳却无奈的体会呢?老师认真地批改,错误被明确地指出,可下次作文照犯不误。
作者
郭增强
机构地区
甘肃省靖远县第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第12期87-87,共1页
关键词
高中语文
写作教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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