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结合儿童绘本的小学美术教学实践研究
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摘要
随着社会的发展和时代的进步,我们国家人民的教育思想个教育理念发生了很大的转变。为应对现阶段日益复杂的经济市场于人才市场,素质教育的理念应运而生。教育者希望可以通过适当的改变现阶段的教育方法与教育理念,让下一代可以接受更加全面的教育,促进其德、智、体、美全面发展。儿童阶段的学生,其无论是生理方面还是心理方面都没有发育成熟。而美术正好是帮助他们认识社会的捷径。藉此,本文结合儿童绘本对小学美术教学实践方法进行了深入的研究。
作者
李晓宇
机构地区
四川省成都市天府新区西寺小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期212-212,共1页
关键词
儿童绘本
小学美术
儿童本位观
实践
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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