“微写作”式高中作文教学策略初探

随着社会的不断进步,科技的飞速发展,近年来我国逐渐进入“微时代”,如:微博、微电影、微课、微写作等。其中微写作被逐渐应用在高中语文写作教学中。由于微写作对文字的精炼度与文章结构的严密性有较高的要求。因此,对学生的思维、阅读与写作能力都有很大的影响。但是,目前的高中语文微写作教学中,还存在一些亟待解决的问题,需要我们经过不断的探索,利用其优势改善并提高高中作文教学质量。