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浅谈数学教学中如何培养学生创新能力
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摘要
21世纪创新对于中国青少年来说尤其重要,小学新课程改革多年来,要求充分体现学生创新的主体地位,从而提高学生的创新能力。因此,作为我们广大一线小学数学教师在教学过程中中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习,培养学生富于创造的能力。
作者
姜纪祥
机构地区
重庆市云阳县江口镇江口小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期182-182,共1页
关键词
小学数学
创新能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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