小学数学教学中突出学生主体地位的有效策略

小学数学教学大纲要求必须充分发挥教学过程中学生的主体性,有效提高数学教学质量,加强对学生学习能力的培养。基于此,现对小学数学教学中突出学生主体地位的有效策略进行了探讨。