怎样提高学生的书面表达能力

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摘要目前的英语书面表达能力教学还存在很多的漏洞,针对这样的漏洞,很多的老师采用了《牛津英语》进行教学,一定程度上提高了学生的英语书面表达能力,但是《牛津英语》毕竟是针对国外学生编辑的,在某些方面不适合完全运用在我们的英语书面表达能力教学上,本文的主要内容就是提出适合本土学生进行英语书面表达能力学习的教学策略。

作者李莲

机构地区贵州省六盘水市第一中学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第12期217-217,共1页

关键词提高学生书面表达能力

分类号 H319 [语言文字—英语]

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2016年第12期

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