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浅谈如何加强农牧区薄弱学校管理的几点思考
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摘要
学校要依据自身的特点和特色,发扬严谨务实、乐观向上的育人传统,建设具有文化活力、人文和科学精神的特色农牧区学校,保证学校的可持续发展。
作者
敖特根白拉
机构地区
内蒙古兴安盟科右中旗准太本中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期187-187,共1页
关键词
新课改
农牧区
薄弱学校
特色发展
思考
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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