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高中数学集合的概念解题方法
被引量:
2
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摘要
集合是高中数学教学中的重要教学内容,也是学生在升入高中以来最先接触的数学概念,但是学生在实际的学习过程中,对集合的概念了解不够透彻,导致在实际的学习过程中存在较多的问题。本文主要针对高中数学集合概念的常用解题方法进行研究。
作者
张子琦
机构地区
山东省聊城第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期164-164,共1页
关键词
高中数学
集合的概念
解题方法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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