如何激发初中生写作的兴趣

“怎么又上作文课!”“又要写作文啊!”“我实在写不来。”这样的叹息对于每个语文教师来说恐怕并不陌生,甚至经常不绝于耳。这正反映出语文作文教学的现状:学生不愿意上作文课,害怕上作文课,为不会写作文,写不出好文章而发愁;学生过于依赖范文,缺乏自我创作的过程,为了作文的分数不得不套文、照搬范文;由于缺乏对生活的观察和体会,写出的文章内容空洞干瘪,作文只是为了应付差事,结果得不到肯定与认同,久而久之失去了对作文的兴趣。