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翻转课堂下创新实践教学的探索与研究
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摘要
本文主要分析了传统计算机实践教学中存在的问题,结合长期实践教学工作,采用了创新教学的方法阐述了实施过程,提高了学生学习积极性,促进思考,培养了独立解决问题的能力,最终实现提高学生知识、能力、素质一体化的教学目标。
作者
唐保存
机构地区
黑龙江工业学院电气与信息工程系
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期109-109,共1页
关键词
创新实践教学
翻转课堂
任务驱动式
角色互换
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第12期
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