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浅谈初中化学教学现状分析及复习对策与建议
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摘要
新课程改革的实施给学校带来了新的活力,给课程注入了新的生机,给老师迎来了新的发展机遇。新的化学教学树立了新理念,提出了新要求。化学教学正在随着课程改革的不断深入发生巨大的变化,广大的化学老师响应积极,他们认真理解新的化学课程观,学习新教材,逐渐树立起了新的化学教学观。
作者
杨波
机构地区
贵州省德江县荆角学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期250-250,共1页
关键词
初中化学
教学现状
复习对策
复习建议
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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