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高中英语新课程改革背景下阅读教学策略探微

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摘要 高中英语是高中课程中非常重要的内容,教师应该通过应用科学的教学方法,为学生创造趣味性的学习环境,进而引导学生进行英语阅读学习,帮助学生提高英语阅读能力。
作者 朱秀云
机构地区 四川省资阳中学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期213-213,共1页
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