小学语文教学中递进循环式教学策略的应用

语文课程是一门旨在提高学生语言文字运用能力的基础实践课程,语文教学的主要任务就是让学生掌握语言文字,并具备灵活应用的能力。递进循环式教学策略是一种将旋涡原理运用到教学过程中的循环教学策略,利用递进和循环模式反高效率地帮助学生掌握基础知识,注重教学板块之间的联系,通过技能训练进行实践运用与考察,结合记忆曲线规律形成科学完善的教学理论体系。本文重点讨论小学语文教学中如何应用递进循环式教学策略来提高学生学习效率,针对教学策略实践中存在问题进行改进,为小学语文教学提供可行性建议。