浅谈小学语文学法指导

学生都希望自己成绩优异。但是学习方法正确与否,对学习效果影响很大。学习方法对,学习就事半功倍,反之,则事倍功半。作为一个从教者,教学追求的目标,不只是让学生学会,还要让学生会学,从真正意义上实现“教是为了不教”。那么在小学语文教学中,如何加强学法指导呢?我从以下几个方面进行了学法指导的探讨。