试析快乐体育背景下小学体育教学创新与实践

虽然快乐体育教育观念已经提出多年,但是具体落实中遇到种种困难;而随着新课标的全面实施与推广,快乐教育理念在小学体育课堂中再次发挥积极作用,以快乐体育观点为引导,开展小学体育教学创新活动,实现“教”与“玩”的有机结合,对提高体育教学质量、培养小学生积极的体育锻炼态度具有积极意义。