浅谈小学语文小组合作中的有效交流

随着教育体制的不断改革,在小学语文的教学过程中逐渐兴起了一种新的学习方式——自主学习,小组合作。这种新的学习方式的核心是以学生为主体,通过合作讨论问题,学习新知识。在小学语文教育过程中,采取小组合作学习方式,有利于激发学生学习的热情,活跃学生的思维,提高学习效率。但是,这一新的学习方式在小学语文教育中还未大范围普及,发展尚未成熟,其还存在着许多问题并且在小学语文课堂上采取小组合作不能完全达到有效交流,所以,本文主要就这几个方面展开论述,希望最终能对改善这一问题提出政策性建议。