浅析初中地理教材的“活动”课文分析及其教学建议

活动课文作为初中地理教材实施以及学生地理学习方式的转变的主要表现,是构成地理教学内容的主要部分。在这里面主要承担了部分地理知识的传授以及拓宽教材知识的任务,为学生能够自主的对地理进行学习,能够提高学生学习的效率。文章主要是对初中地理教材活动课文进行分析,并提出相关的教学建议。