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“微课”在高中语文教学中的运用解析
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摘要
微课作为现阶段一种全新的教学模式,完全打破传统教学模式中语文教学课堂教学局限。采用在课堂教学活动中播放视频的形式,积极创设真实形象的教学情境,在学生自主解析学习内容过程中,充分发挥出自我的学习潜力,进而从根本上提高课堂教学质量。为此,笔者在文中主要以苏教版高中语文教材为例,对“微课”在高中语文教学中的运用进行教学解析。
作者
石巍
机构地区
重庆市城口县中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期239-239,共1页
关键词
“微课”
高中
语文
教学运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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