素质教育下高中班主任如何做好管理工作

目前,中国开展全面素质教育,在素质教育的前提下,对高中班主任的综合素质提出了更好的要求,在改变教学模式的同时,还要进一步提高自身管理班级的能力,改变自身的文化修养、管理理念和工作作风方式等,重视每一位学生的主观能动性,以培养学生的自我管理能力为主,兼顾这一特殊时期学生的心理状况,让学生形成自主管理班级的意识。