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浅谈小学语文教学中朗读的作用
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摘要
小学语文课堂教学过程中,教师应当注重学生朗读习惯的培养,主要在于良好的朗读习惯有利于提升学生的写作技巧、感悟能力及综合素质。学生通过对课文内容进行朗读,理解课文中蕴含的内涵,并将一些课文中精炼的词句转变为自己的语言,使其学以致用,有利于提升学生运用语言、理解词句的能力。主要针对朗读在小学语文课堂教学中的作用进行深入分析。
作者
田德玉
机构地区
安徽省六安市裕安区新安镇新圣学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期64-64,共1页
关键词
小学
语文
教学
朗读
作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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