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浅析小学语文教学中的识字与阅读
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摘要
小学作为基础教育的起点,能够对学生学习习惯及学习理念的确立起到直接的作用。而就小学阶段的语文教学而言,主要注重于识字与阅读等基础知识的教学,只有这样才能够为小学生的阅读与习作能力的提高打下坚实的基础。针对这一点,笔者认为在小学语文教学中,必须要加强识字与阅读的教育,从教学实践为入手点,以新课程改革教育理念为指导,合理融入全新的小学语文教学理念,采用先进教学手段,以此在提高语文教学实际成效的同时,促进学生语文综合素养的提升。
作者
李芬林
机构地区
新疆阿拉尔市第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期40-40,共1页
关键词
小学语文
语文教学
识字
阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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