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探求新课程下小学数学有效教学法

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摘要实施新课程,如何打造教学有效课堂是小学数学教学工作的新目标。因此,探索教学打造有效课堂就显得十分迫切与必要了。那么,有效策略有哪些呢?

作者徐毅

机构地区四川省蓬溪县天福镇小学校

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2016年第11期288-288,共2页

关键词新课改小学数学课堂教学高效

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2016年第11期

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