习作序列化教学之我见

儿童生活习作序列化是我校多年来研究的实验课题,作为一名育华小学的老教师,我一直置身于课题的教学研究之中。纵观我的学生从入学伊始到六年毕业,在作文方面的进步与成长,我感受到了这一教育教学带给学生的收获与喜悦。