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浅谈如何培养小学学生的朗读水平

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摘要 朗读教学在语文教学中占有重要的地位。新课程标准要求在语文教学中“要重视朗读和默读,要充分发挥朗读对理解课文内容,理解语言陶冶情操的作用”。由此可见朗读是语文教学的关键,必须把朗读教学贯穿于语文教学的全过程。随着新课程的实施,语文教师也认识到了朗读的重要性,也加强了朗读教学,然而在实际教学中,朗读教学还存在着许多问题这也是不争的事实,这些问题,阻碍了学生朗读能力的发展。
作者 潘丽华
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