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幼儿园如何创建开放的教育环境
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摘要
幼儿园的教育环境是重要的教育资源,通过教育环境能够潜移默化地影响幼儿的性格发展,有助于促进幼儿综合素质全面成长。这里的幼儿教育环境不仅指幼儿园的物质环境与精神环境,还包含了幼儿的家庭教育环境和宏观的社会人文环境。所以,在幼儿教育中,不仅要为幼儿创设多样化的幼儿园教育环境,还要营造温馨健康的家庭环境,更要创设融洽和谐的宏观社会人文环境,使幼儿在多元开放的环境中自由发展,快乐成长。
作者
李淑岚
机构地区
四川省南充市商贸幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第11期52-52,共1页
关键词
幼儿教育
环境创设
教育资源
性格发展
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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2016年 第11期
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