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探讨藏区小学语文阅读教学
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摘要
学习、阅读是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个学生、一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习、阅读,才能获得新知,增长才干,跟上时代。
作者
白嘎
机构地区
西藏昌都市察雅县吉塘镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第12期175-175,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
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