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健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用

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摘要 探讨健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用。方法:选择2014年6月—2015年12月期间收治的148例急性肠炎患儿,将其按全面实施健康教育的观察组和实施常规护理教育的对照组,对比2组患儿并发症发生率、住院时间和家长的护理满意度。结果:观察组并发症发生率为10.81%,患儿平均住院时间为(3.24±0.42)d,患儿家长的满意度为97.30%;对照组并发症发生率为43.24%,平均住院时间为(6.61±0.82)d,患儿家长的满意度为54.05%,观察组上述3项指标均优于对照组,2组比较差异有统计学意义(p<0.05)。结论:急性小儿肠炎通过加强对患儿对家长的健康教育,可缩短患病疗程,降低并发症发生率,提升家长对健康教育的知晓率和满意度。
作者 宋云芳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2016年第10期297-297,共1页
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